tamtam
Week 14 en 15 (2 t/m 15 april 2012)
|
Maandag 9 april is vrij voor de hele school in verband met Pasen |
Algemeen
Educatief Partnerschap
Tijdens de ouderavond over Passend Onderwijs en Slim Fit in januari jl.
hebben we u gevraagd om in groepen op een aantal stellingen te reageren.
In bijlage 1 hebben we per stelling een aantal reacties bij elkaar gezet.
Wij doen als team ons voordeel met jullie reacties bij de eindevaluatie van
het huidige schooljaarplan.
Tijdens de gezamenlijke vergadering van MR, SAC en Oudervereniging hebben we het onder andere gehad over:Hoe ‘de relatie ouders – school zo goed mogelijk te organiseren, regisseren en onderhouden’. Een boeiend thema, waarover we de nodige gedachtes hebben uitgewisseld. We zijn het eens over een gewenste wederzijdse betrokkenheid en beschikbaarheid bij de school. Een betrokkenheid, die zich uit, door in iedere geval in gesprek te zijn over de vorderingen en ontwikkelingen van het kind en beschikbaarheid bij de informatieavonden. Tegelijkertijd hebben we oog voor de 24-uurs economie en het gegeven dat ouders intensief met hun werk bezig zijn en dienen te zijn. Tot slot; we weten ook dat we bepaalde ouders niet bereiken en ouders ons ook niet bereiken. In dit kader is het onze zoektocht en uitdaging om iets te bedenken, waardoor en/of waarmee we alle ouders betrekken bij het schoolgebeuren. Niet vanuit nut en noodzaak, wel vanuit wenselijkheid. We hebben afgesproken dat we dit per geleding verder verkennen en de ideeën hierover bij elkaar brengen. U hoort van ons.
Onze onderwijsresultaten.
Zoals u weet volgen we de opbrengsten en resultaten van ons onderwijs zowel tussentijds als aan het einde van de schoolloopbaan. Het moment waarop kinderen vanuit groep 8 doorstromen naar een bij hun passende vorm van voortgezet onderwijs. Inmiddels hebben de leerkrachten van groep 8 de gesprekken hierover met de leerlingen en ouders gevoerd en worden de onderwijskundige rapporten voor de VO scholen voorbereid en straks overhandigd. De adviezen baseren we op 8 jaar onderwijs aan en onderwijservaring met onze kinderen. Aanvullend hierop wordt de CITO-eindtoets afgenomen. De resultaten hiervan zijn binnen, met de kinderen en ouders besproken en geanalyseerd. We kijken per kind naar de scores en vragen ons af of we voor elk individueel kind naar vermogen het beste uit het kind gehaald hebben. Bij de meeste kinderen is de score een bevestiging van onze verwachting en het eerder gegeven advies voor het VO. Bij ’n beperkt aantal kinderen is de score iets onder onze verwachtingen en mogelijk ook die van het kind zelf en de ouder(s). We vragen ons af hoe dit komt en stellen, waar nodig, ons onderwijsaanbod bij en/of we stellen vast dat we per kind (nog) meer maatwerk dienen te leveren. Overigens hebben we de eerder geformuleerde adviezen voor het voortgezet onderwijs voor alle kinderen niet hoeven bij te stellen. Zowel wij als het voortgezet onderwijs hechten veel waarde aan het leerlingvolgsysteem, zoals we dit 8 jaar inrichten en volgen. Kortom, we zijn blij met dit resultaat, doen ons voordeel met de leer- en aandachtspunten en versterken hiermee ons onderwijsaanbod.
In bijlage 2 treft u de uitnodiging aan voor de eerder aangekondigde jaarlijkse ouderavond over Leefstijl.
op dinsdag 3 april a.s. om 19.30 uur
Dank voor jullie aanwezigheid tijdens de afgelopen 2 vastenvieringen.
Volgende week, paaszaterdag, volgt de laatste van de vastentijd, de paaswake. Deze begint om 20.00 uur, kinderen van het koortje moeten om 19.30 uur aanwezig zijn.
Het JIS organiseert weer een Schinnense avond-4Daagse van 5 juni t/m 8 juni a.s. Onze sponsorstichting gebruikt deze avondvierdaagse ook als sponsorloop.
Wilt u de datum alvast in uw agenda/op de kalender noteren. Meer informatie volgt t.z.t.
- Peter Rusmanloop (bijlage 3)-Ecsplore
- Paasvissen – HSV “Ons Genoegen” - Ecsplore
- MeiXperience – Ecsplore
- Theatergroep de Golf – Wilde haren (bijlage 4)
Unit 1
Palmpasentakken en Pom Pom
De groepen 1 en 2 gaan morgenmiddag palmpasentakken brengen bij een aantal zieken en ouderen in Schinnen.
Zoals u misschien van uw kind hebt horen vertellen: Pom Pom is weer terug van zijn logeerpartij bij de peuterspeelzaal. Ook Puk is weer terug op zijn vertrouwde plekje. Van de peuters hebben we een heel mooi fotoboekje gekregen van de belevenissen van Pom Pom tijdens zijn logeerpartij.
Unit 2
Toetsen, groep 6
De kinderen krijgen morgen de rekentoets van blok 8 mee naar huis.
De kinderen krijgen morgen de mixtoets van week 27 en de beoordelingstoets van week 24 van spelling mee naar huis.
Wandeling, groep 6
Op donderdag 10 mei gaan we met de klas wandelen bij De Steenfabriek in Daniken. Dit zal waarschijnlijk in de middag zijn. Wilt u meewandelen en kunt u daarnaast ook kinderen vervoeren, geef u dan op bij meester Julius. j.winkens@bsdionysius.nl
Uitnodiging Afsluiting Kanjertraining Marlies Kraan
Op donderdag 12 april sluiten we de Kanjertraining af die we met de meisjes van groep 6 hebben gevolgd. We nodigen u en uw kind van harte uit om de resultaten van de training te delen en om samen het contract/diploma te ondertekenen. U wordt om 19.00 uur verwacht in het lokaal van groep 6.
Unit 3
Toetsen, groep 7
De kinderen van groep 7 krijgen deze week de kopie van de rekentoets blok 8 – of 9 mee.
Ook is er een ouder- informatiefolder uitgedeeld over de aankomende entreetoets. We starten met enkele delen van de entreetoets in april en na de meivakantie maken we de toets af. Dan hebben we de resultaten op tijd binnen voor de rapportagegesprekken.
Theater, groep 7 en 8
Komende maandag gaan de groepen 7 en 8 naar de Sprong in Oirsbeek om een theatervoorstelling bij te wonen. Iedere groep 7 en 8 van de Schinnense basisscholen zal deze voorstelling bezoeken. Dit wordt georganiseerd vanuit Schoolslag. Het gaat over het thema Helden, respect.
Groep 7 gaat met auto’s aangezien ze al om 8.40 uur aanwezig moeten zijn. Groep 8 gaat te voet.
Begrijpend lezen, groep 8
Hoofd- en bijzaken, samenvatten:
Vanaf volgende week zullen we op dinsdag in plaats van Blits, studievaardigheden, overstappen naar begrijpend lezen. De kinderen krijgen hierover ook huiswerk mee naar huis.
Musical, groep 8
We hebben een musical uitgekozen voor onze groep: De rapper, de nerd en het meisje.
Volgende week lezen we deze geheel door met de groep en kunnen de kinderen een keuze maken voor welke rol/rollen ze graag auditie willen doen. De kinderen krijgen dan 2 weken de tijd om hun rol in een bepaalde scene te oefenen, alsook een eventueel bijbehorend liedje. In deze
2 weken zullen we geen leertoetsen geven, alleen maakwerk.
Het is logisch, dat meerdere kinderen voor dezelfde rol auditeren. En dan die specifieke rol niet krijgen is niet leuk. Wij zullen er alles aan doen om ervoor te zorgen dat uw kind straks vol trots en plezier op de eindmusical kan schitteren!!! We hopen op uw vertrouwen!!
Aanmeldingen VO
Alle aanmeldingen zijn binnen en verwerkt. Morgen liggen ze bij onze middelbare scholen.
In mei, na de meivakantie, zullen de meeste middelbare scholen u thuis bericht geven of de plaatsing akkoord bevonden is.
Tot slot
’n kind
elk kind
het kind in zijn uniciteit
floreert
als het zich thuis voelt,
op zijn gemak is,
voelt dat het ertoe doet
gewaardeerd wordt
fijn dat je er weer bent
onze uitdaging
dit dagelijks waar te maken
een mooie uitdaging
namens het team
Hay Freriks
directeur a.i.
